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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 zKuW!HLa DmRh5
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参加人数:随意 pJpf*A ZV&'$
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学员练习时间:3分钟 ":[2]&(Wb3 !1:l9E$)c
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工具 PBF
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1. 一张指令图; b`HxUV6<p5 F,0nW#'6X
2. 各学员一张A4白纸. qLCE!
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讲师向各学员说明: D}5, *eVi L7K?T*+Yh
请一位学员上台; Ja@YkP}= 0sLm8
描述纸上的图形; J)J
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台下的学员根据描述画图; nr)Sd&zV" fS@B@d
限时三分钟完成; `oG:v ( 8,H.=cY9
在游戏过程中不能交流。 !G>/D\6=Yi </m}c8
共同讨论 ]~e&I+}
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论题可以是 ^L4Vzg e 6#piXrt`e
单方面的语言交流会有什么问题 52s@*R!$ yQ<xVPo
有什么方法可以弥补这一缺陷 <UMolc 7h=#m<
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参考 k2xJ0 6.I)GMt
这一游戏可用在 J FBrXhIh 6
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交流技能 ^3WM>
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授权 nti_xdwl ,7}GT36;M
整个练习需时15分钟左右 MUC,
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附件 {N!%0+C hU 80@Z
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