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2009-05-29

培训练习和游戏17:  画画

画画 Nes ~Q7J  
SBTG_t%/  
目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 zKuW!HLa  
DmRh 5  
\Ww'F^XJ  
#V(O(&I9g  
参加人数:随意 pJpf*A  
ZV&'$ ..%  
bY>kUKZv5Z  
_(b6(0Up  
学员练习时间:3分钟 ":[2]&(Wb3  
!1:l9E$)c  
_H(ud},s  
qgH13*m|  
工具 PBF G{}:i.  
w6Z0SEN>  
1. 一张指令图; b`HxUV6<p5  
F,0nW#'6X  
2. 各学员一张A4白纸. qLCE! R  
^dF$8,  
讲师向各学员说明: D}5, *eVi  
L7K?T*+Yh  
请一位学员上台; Ja@YkP}=  
0 sLm8  
描述纸上的图形; J)J p1c7  
 FVBs9  
台下的学员根据描述画图; nr)Sd&zV"  
fS@B@d  
限时三分钟完成; `oG:v (  
8,H.=cY9  
在游戏过程中不能交流。 !G>/D\6=Yi  
</m}c8  
共同讨论 ]~e &I+}  
C32qyUy5  
论题可以是 ^L4Vzg e  
6#piXrt`e  
 单方面的语言交流会有什么问题 52s@*R!$  
yQ<xVPo  
 有什么方法可以弥补这一缺陷 <UMolc  
7h=#m<  
U(,h-;\  
Gw( "Q-=  
参考 k2xJ0  
6.I)GMt  
这一游戏可用在 JFBrXhIh  
6 \2Uz;  
 交流技能 ^3WM> h8!#  
WR{wqA  
 授权 nti_xdwl  
,7} GT36;M  
整个练习需时15分钟左右  MUC, :\e  
 ,mocVeS  
附件 {N!%0+C  
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