创新型班组课堂

海上救生 .'h]*g  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 :|/xz%sc+  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 R.&4ilDm  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 e^O  0G  
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工具 C<e,ce
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1.准备好的答题纸 (见附件) 56R6g.A Rl  
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[size=3]讲师向各学员说明: = />H  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁,  l.8-!ndB  
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ð还有20分钟就要沉没了。 s-K T~*Tz  
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ð船上有16个人, t)q2ok  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 X?;~OEy2  
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ð哪6个人应上救生船呢? 9;Y$JEd&/  
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ð请给下列16人排序。 8m0;ST8x  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 :87xg
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; eDp?cn7F=  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 IuS)LXg>%  
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[size=3]共同讨论 ]4MJQaPZq  
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论题可以是 l+A0oeJ  
Tu(xB^}pm  
l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 ;RU+ eQ  
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l是否缺少领导者 "MyF^2  
Ku=l:lS   
l小组是否有统一的原则
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l小组成员是否懂得妥协 =vcjb07  
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[size=3]参考 B5vI3k-ZP  
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这一游戏可用在 Ap%?VP#l  
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l团队合作 Z2Ro1eqo2  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 aRy~sa@;>  
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