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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 RG5J^y>#N
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1、主持词大致类型有 7[?t;Doq
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 'X$
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 dG;b ZI
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 lK<grl91s
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 gh-a?l!1
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2、主持词与文字稿的关系 cL-uR'&
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 S > i]ju
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附：最近10期主持词 64.]G.W
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期数 c j |/Q
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| 主题 >h_.Gnn4
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| 主持词题目 %9~? t:
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| 类型 R|Y\U[Ve9+
O_r6J\^.$"
| 特点 yh+~i;
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| 966 Hq|0856Cg
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| 岁末盘点 员工成长
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| 能力和态度：班组员工成长必备 |#),3/ ~DQ
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| 引导 5N e#dQY
Y: |}'
| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 3 90
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cf dV( *
| 965 +B(&%]q@1_
'?MxOv{{
| 岁末盘点 员工成长 1F7e
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 V w&P;z
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| 总结 b|%({7;d]
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 ~Vicm7*
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| 964 fbK/g #4
Ja@"b|`o
| 关注岁末冲刺 y`:Mh
K,:j]_<QZ
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 6U.J
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K=Q>g?; $
| 说明引导 slmt%<mk
!^ e[t/d_q
| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 RZryi>Ci*
v/eG RR] 6
| 962 HK ;;$a<_
^Jr$#@7
| 关注岁末冲刺 30 ?9Zq`
r[dl$U&$Qr
| 安全收官：行百里者半九十 ^Ukpg[
,x6<lT}#0
| 说明引导 %[l9 =I,
CMX?"qgAi
| tQb}[
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| 961 j> }
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| 国庆节后班组现场 KJX$1z o
~?(:$ #0
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 ka9N\>S
{+ \a6:
| 引导 f NXOb
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| -HiJnTxs
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| 960 ]uuB,n.4RX
Sha 0;6Gd
| 与共和国一起成长：职工篇4 ]!Dg%Z7
xcg{G$K
| 用坚守与创新托举未来 (L>7,F
.=N|/EQ
| 总结说明 Vw h5 R
V~s TyA/F
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 Rl>cVb+B
:?mQ3 Wur
| 959 FMl/ #(P$z
:x/3THLN
| 与共和国一起成长：职工篇3 '[m[g &
7 Yr4>
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 00I i6d}
%&K'pZH @
| 总结 Nz<"/6F.E
<Q.a+5%.
| 总结成绩，赞美成绩。 ?F37
aL"g.
[eZ@6>0>b+
| 958 w*F>*vji
H0>@%yYQ?
| 与共和国一起成长：职工篇2 Bz[ jS+1|A
(GlYl.&T55
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 4:S`aISsr
MhHFEvy*
| 总结引导 ='$/`29X5}
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| 总结成绩，引导未来行动。 d0r4xrN1^
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| 与共和国一起成长：职工篇 +5s l:\!T
pF?b) b=_2
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 corHKWEj}
5@&Susa}
| 说明 (=pG %=w3
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| 说明事件的发展历程 f6DlM b63@
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| 956 ] :g*
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| 与共和国一起成长：班组篇3 )zU*eR(
p- 8E-uZz
| 从粗放到精细的必然衍变 @Ks>a&(2]
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| 说明引导 I7r+h]W .
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） o8Xqp:)i@
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